Märchenhafte Hilfe—Fairy-Tale Help

 

Die mündlich überlieferten Geschichten, die die Brüder Grimm im 19. Jahrhundert sammelten und aufschrieben, sind heute auf der ganzen Welt als “Grimms Märchen” bekannt.

The orally handed-down stories which the Grimm Brothers collected and wrote down in the 19th century are known all over the world today as “Grimms’ Fairy Tales.”Grimm

Ihr Beitrag zur deutschen Sprache und Tradition ist unschätzbar.

Their contribution to the German language and German tradition is inestimable.

Hier finden Sie mehr über die Arbeit und Bedeutung der Brüder Grimm:

http://de.wikipedia.org/wiki/Br%C3%BCder_Grimm

You can find out more about the work and importance of the Grimm Brothers here:

http://en.wikipedia.org/wiki/Brothers_Grimm

Zusätzlich zu ihrem allgemeinen Beitrag zur deutschen Sprache liefern die Märchen der Brüder Grimm noch heute einen wertvollen Beitrag zum Erlernen der deutschen Sprache.

In addition to their general contribution to the German language, the Grimms brothers’ fairy tales still make a valuable contribution to those trying to learn the German language.

Ihre Geschichten können in vielfältiger Weise im Deutschunterricht verwendet werden.

Their stories can be used in many different ways in the teaching of German.

 

 

Im Folgenden finden Sie eine Sammlung verschiedener Grimm-Ressourcen für den DaF-Unterricht (Deutsch als Fremdsprache).

The following is a collection of various Grimm resources for teaching German as a foreign language.

1. Free downloadable texts of the fairy tales: DeutschEnglishA dual-language book that has the German and the English versions next to each other: Selected Folktales/Ausgewählte Märchen: A Dual-Language Book (Dover Dual Language German).

2. Free audio downloads of the fairy tales: DeutschEnglish 1; English 2 

3. Text and audio (German only): http://www.vorleser.net/autor.php?id=Grimm_Brueder

4. An outstanding resource for German grammar, presented in an interesting way (yes, there is such a thing!): Grimm Grammar (University of Texas). In-depth explanations of grammar issues in English, with illustrations from Grimm fairy tales, and online exercises to practice. Particularly helpful to independent learners.

5. An entire webpage by Goethe Institut with various DaF teaching materials dedicated to fairy tales

6. Another webpage with resources/exercises about fairy tales and a special focus on the German Fairy Tale Road from Hanau to Bremen.

7. Specific worksheets/activities:

–Der Wolf und die Sieben Geißlein: Present perfect tense (past participles)

–Frau Holle: Relative pronouns; online exercise

–Frau Holle: Simple past worksheet, audio file

Hänsel und Gretel: reading comprehension based on the childrens’ song  (video) (answer sheet)

–Rapunzel: audio version of the Grimm fairy tale with worksheet on separable and inseparable prefixes.

–Rapunzel:  Hin oder her? A modified version of “Rapunzel” specifically for the use of “hin” or “her”.

Rotkäppchen (dative case): Worksheet 1;

Rotkäppchen (simple past): Worksheet 2.  Audio Link

Rumpelstilzchen (simple past): worksheet, audio 

 

Aufgabe: Aus welchen Märchen stammen die folgenden Zeilen?

1. Spieglein, Spieglein an der Wand, wer ist die Schönste im ganzen Land?               a. Aschenputtel

2. Ach, wie gut, dass niemand weiß, dass ich _____ heiß.                                            b. Tischlein, deck dich

3. Knusper, knusper, Knäuschen, wer knuspert an meinem Häuschen?                        c. Frau Holle

4. _____, ________, lass dein Haar herunter.                                                                d. Schneewittchen

5. Macht auf, ihr lieben Kinder, eure Mutter ist da und hat jedem von Euch etwas mitgebracht.       e. Rapunzel

6. Bäumchen, rüttel dich und schüttel dich, wirf Gold und Silber über mich.               f. Rumpelstilzchen

7. Sieben auf einen Streich                                                                             g. Der Wolf und die sieben Geißlein

8. Ei, Großmutter, was hast du für große Ohren!–Daß ich dich besser hören kann.     h. Hänsel und Gretel

9. Kikeriki, unsere goldene Jungfrau ist wieder hie.                                      i. Das tapfere Schneiderlein

10. Ich bin so satt, ich mag kein Blatt: meh! meh!                                                         k. Rotkäppchen

 

Richtig: 1.d; 2.f; 3.h; 4.e; 5.g; 6.a; 7.i; 8.k; 9.c; 10.b

 

 

This entry was posted in bilingual German/English, deutschdrang, learn German and tagged , , , , , , . Bookmark the permalink.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *